Письмо НТ-664/08 Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей
Статус: Действует Синонимы: Письмо 269 Текст документа: присутствует в коммерческой версии NormaCS Утвержден: Минобрнауки России; Министерство образования и науки Российской Федерации, 16.05.2016 Обозначение: Письмо НТ-664/08 Наименование: Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей Дополнительные сведения: доступны через сетевой клиент NormaCS. После установки нажмите на иконку рядом с названием документа для его открытия в NormaCS
Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. Раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" Постановление 582 - Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации Приказ 276 - Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность Приказ 448н - О внесении изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" Приказ 785 - Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления на нем информации Распоряжение 671-р - Об утверждении Федерального плана статистических работ Федеральный закон 273-ФЗ - Об образовании в Российской Федерации
На документ ссылаются:
Показать легенду
Письмо 08-554 - О принятии мер по устранению избыточной отчетности Письмо 323 - О дополнительных разъяснениях по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей Письмо ИП-234/09/189 - О разъяснениях по устранению избыточной отчетности воспитателей и педагогов дополнительного образования детей
Наш сайт использует cookies - небольшие фрагменты данных, хранимые на компьютере пользователя.
Оставаясь на сайте, вы соглашаетесь на использование cookies.
Вы можете заблокировать cookies в настройках вашего браузера.